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ここで得た感覚は一生モノ。
優れた感覚を身に付けるための特別な音楽教育。

 目指すのは、一生使える感覚を引出す最高の音楽教育。

講師は音楽大学にて子どものためのピアノ指導法、音楽心理学や発達心理学、

絶対音感について専門的に学んでおり、プロフェッショナルな指導を受けられる。

 

ドレミファソラシド♪を正確に聴き取る、ドレミを正しい音程で歌って表現、

弾いて表現。

2~4小節程度の簡単なメロディー、基本的な和音は聴き取れるようになります。

年中さんで聴いた音をヘ音記号で楽譜に書けるようになる子も!

 

​♪絶対音感♪

⇓5歳の子のチャレンジです⇓

 音感が身に付くと良いこと

 

・体のコントロール能力が上がる

・言語能力が発達する

 

☆絶対音感は、〇歳半までにスタートしないと

間に合わないって、知っていますか?

☟知りたい方はタップ!☟

♪リズム感♪

 

さまざまな楽器や身の回りの物を使ってリズムを叩く、表現する、リズムを正確に聴き取る。

♪拍感♪

四分音符、二分音符、休符などの識別。先生特製のおもちゃを使って楽しく学習♪

 

 

 

 

ここで習うことが、腱鞘炎にならない、楽しいピアノライフが送れるかを、左右します。

​その他、左右感覚、数の数え方、礼儀作法も身に付きます。

♪正しいフォーム♪

お月謝 月3~4回(年間40回)レッスン時間30分 8,500円~(個人レッスン)

​

入会金10,000円(ご家族2人目~入会金無料)

 

このレッスンの

目安は4歳ころ

​

脳の発達には個人差があります。

 

3歳半でやれる子もいれば、7歳でやっとできる子もいます。

出来そうであれば、3歳半歓迎です。

​

もっとくわしく目安が知りたい方は…?

​

​お気軽に、「目安」と一言、お問い合わせくださいね。

幼少期にピアノをやるかやらないかで脳の構造が変わる

脳に良い,ピアノ

☝タップ☝

ピアノ教室を変えようか迷っている、

不安がある…

また前と同じになったらどうしようと不安な方へ…

ピアノって練習は大変だけど、

 

弾けた時の喜びは何事にも代えられない程、

 

やりがいのあるものだと思うんです。

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しかし、レッスンに行く度に憂鬱な気分になるのは、

 

ちょっと考え物です。

​

「弾けない自分が悪いんだ。」

 

子どもはそういった思考に走りがちです。

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実際私はそう思っていました。

 

子どもには、環境を変えるといった選択肢はないのですから、

 

当然ですよね。

​

 

 

それは、「弾けないのは悪いことではないんだよ。」

 

と大人が導いてあげなくてはいけません。

 

誰でも最初は弾けなくて当たり前、

 

それでもTRYしたお子さんをまずは認めませんか?

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先生との相性が合わないことはよくあることですし、

 

成長とともに求める先生像が変わるのは、

 

自然なことではないでしょうか。

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親子共々「この先生について行こう!」

 

と前向きに思える先生がよいですね。

​

 

実は私も小学生の時、

 

厳しすぎる先生と合わなくて(その先生は非常に評判がよい方)

 

大泣きして辞める寸前まで行ったことがあります。

​

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ところが先生を代えた途端、ピアノが一気に楽しくなり、

 

音大に行く気にまでなれました。

​

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​

「もっと早く今の先生に出会っていたら、

 

もっと私のピアノ人生変わってたよ。」

 

とよく母に言っています。苦笑

​

​

もしあの時辞めていたら、

 

そのまま一生ピアノに近づかなかったでしょう。

​

 

鈴木に以前の教室でのお悩みをお話しいただけませんか?

 

小さなことでも構いません。

 ちょっとまだ不安…

 そんな方は…

 

二人目は入会金無料!

千葉 鈴木まり子音楽事務所・土気ピアノ教室の案内画像
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